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2025教育創新100:AI時代 幫助孩子成為更有智慧的人

冒險家

梁智傑、葉云萱、張嘉方、謝曉玲/桃園市立觀音高級中等學校
運用4A教學模組(覺察,策略,實作,反思),培養學生歸屬感,實作獲成就感,進而跨領域學習發展榮耀感。
我們是一群有熱血有活力的教師團隊,深信「每位學生都有獨特的潛能,只需適切引導與支持」。走出校園,發展「4A教學模組」,幫助學生發展五力學習(搜集力、行動力、研究力、反思力、創意力)。 團隊運用4A模組(覺察發現→發展策略→任務實作→評量反思),讓學生從跨領域學習邁向無疆域素養發展。課程設計整合藝術、多媒體與科學素養,培養創新思維與國際競爭力。 期學生從在地探索啟航,終能站上國際舞台。透過學習成果展現,讓學生產生歸屬感與榮耀感,具備素養與創造力的新世代人才。
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