陳?東,駱奕帆,施竣詔,洪?銘
陳?東,駱奕帆,施竣詔,洪?銘
以專題實作引領教育革新，跨域融合科技與文化，鍛造創新思維與社會責任，培養未來教育的定義者
國立暨南國際大學教育學院學士班的四位老師，以跨領域創新為核心，透過專題式學習課程讓學生在實作中發現無限可能。我們不僅將學習科技,程式設計,多媒體教材製作,設計思考與科技創新等課程融入實踐中，更結合地社區需求,文化資源與現代科技，讓學生從真實問題中挖掘與探究，並應用新科技創造出突破性的解決方案。這不僅是一個知識傳授的過程，更是一場充滿活力與夢想的教育革命，讓每一位學習者都能成為未來創新力量的實踐者。