2025教育創新100:AI時代 幫助孩子成為更有智慧的人

RE-THINK 自2013年成立，專注台灣生活環保教育，舉辦數百場淨灘活動，吸引超過5萬人次參與，清除數百噸海洋垃圾，成為台灣具代表性的環保團體。在每場活動中，教育參與者認識海廢問題，推動環境意識提升。十年來，團隊建立完整淨灘 SOP，包括場地評估、工具準備、安全講解、垃圾分類與數據記錄，並確保廢棄物妥善處理，實現專業與高效的淨灘行動。2018年推出《海廢圖鑑》進一步幫助大眾了解垃圾來源，…

我們是桃園市新屋區社子國小教學團隊，為教育部核定之偏遠地區小校，共六班。雖規模不大，我們始終秉持教育初心，持續深耕教學、創新課程，打造以學生學習為核心的優質教育環境。多年來推動多元課程與素養導向教學，成果豐碩，榮獲教學卓越銀質獎、閱讀磐石與品格特色學校等肯定。教學品質深獲家長信賴，吸引許多學區外學生就讀，在少子化浪潮中逆勢成長。我們堅信教育應培養學生具備「系統思考（Clever）」、「策略探究（…

禮德旭 Kids Leaducation（社團法人台灣兒童領導力教育協會）成立於2021年2月5日，是一個致力於提升兒童教育表意權的非營利組織，透過與孩子成為夥伴，激發其內在領導力，一起打造更理想的教育、社會。 禮德旭相信每一個孩子內在都擁有領導力（自我覺察、溝通合作、擁抱挑戰與創意設計），能夠與大人共創未來。然而在提升孩子教育表意權的想望上，大眾對於孩子的認知、…

【以河為詩，行動作答】在曾秀珠校長帶領下，秀朗國小「PBL愛詠河小隊」由教師、家長、學生與社區夥伴組成，致力推動以瓦磘溝為主題的專題式學習與環境教育。孩子們走出教室，化身巡守隊、導覽員、說書人，從踏查觀察中關心公共議題，探索解決之道。團隊堅信：教育應連結真實世界，讓學生在行動中學習，培養責任感與公民力。每個孩子都是改變的種子，只要給予舞台，就能為家鄉發聲，為永續未來寫下詩篇。

種一棵希望之樹~生命insight 教師社群(一)教育現場的挑戰1.高一新生對未來充滿懷疑及挫折。 2.青少年資訊過載現象，對議題理解有限，容易人云亦云，少有勇氣或機會表達。3.青少年夢想及行動不成比例，想像多於行動，生命缺乏成功經驗，常使學生失去動力，裹足不前。(二)教育回應及實踐

立人國小神遊古蹟仙境團隊，以教育創新點亮文化學習，匯聚5個核心、9個專業社群、81位教師，共同為1146名學生開創深具文化底蘊的學習。多年來齊心協力，讓孩子透過探索與體驗，培養在地認同與全球視野，為古蹟教育的永續發展盡一己之力。     「全校每位教師都是古蹟教育教師，沒有人缺席；每個孩子都在課程中，沒有人被放棄。」這是我們的承諾。在學校內部，透過教師社群運作，…

同時榮獲「誠致程有威先生教育科技獎」佳作

同時榮獲「誠致程有威先生教育科技獎」銀獎AI可以教會孩子知識，老師要陪孩子成為更好的自己。

老教室是一間積極推廣高齡友善教育的服務機構。在這間教室裡，我們設計各種有關「老」的模擬體驗、引導課程、營隊教育及專案輔導。讓學員能夠身歷其境地學習「老知識」，深入了解老年人在生理和心理層面所面臨的種種挑戰，培養其對高齡者生活的同理心與提早認識健康預防的重要性。我們期許透過教育讓台灣可以成為一個對高齡友善包容的國家。 從2008推廣教育至今已辦理1,633場高齡體驗教育課程，影響60,…