蔡昕璋
國立臺灣師範大學
以藝術作為營造友善社區的媒介，促發社會關懷以及人文思維，達成「高齡共行,青銀共學,社區共好」的目標。
蔡昕璋博士曾獲中華民國教育學術團體聯合年會木鐸獎,服務獎。二十多年來陸續投入高齡者,特殊需求族群，以及第三世界國家之社區藝術教育及生命教育公益服務，亦帶領大學生及高齡者走入社區進行各項社會實踐。2015年起推動「社區青銀共學方案」並於哈佛,牛津大學等校分享臺灣經驗；2018年起透過「微型音樂劇」開展「創齡」（creative aging）模式，以服務學習為基礎，融入社區本位的藝術實踐,參與式藝術,社會投入式藝術的概念授課，提供社區高齡者及大學生互相對話,增能,學習成長的平台。現為《服務學習與社會連結學刊 》總編輯，除戮力推動課室外學習的理論知識學術發展及實務經驗分享交流外，亦積極傳承自身經驗開設高齡服務人才培力相關課程及工作坊，邀請更多年輕世代起身實踐，共同關注臺灣高齡議題。