2023教育創新100：向真實世界學習

2022年12月，親子天下採訪團睽違兩年，再度展開跨國採訪，第二次到訪美國西岸以專題式學習為精神打造的High Tech High (HTH) 學校，想尋找更具體「教素養」的方法。在現場採訪和觀察過程中，最讓我震撼和好奇的是，為什麼每一位老師和學生都如此熱情，眼睛發光？

小五全年級的造船專題發表、數學課中完成攀岩牆專題、戲劇老師用手偶劇帶孩子說出被霸凌的經驗⋯⋯老師把自己的興趣與專長帶進專題，不侷限在科目和進度，而是關注啟發每個孩子內在動機，引導學習的方法。老師們的熱情成為教室的火種，老師的眼睛發亮，才能支持每一位學生。

2017年，在12年國教新課綱實施前夕，《親子天下》發動「教育創新100選」。我們希望連結一百個教育創新的實踐：突破現有框架，解決當下難題，讓學生受益，最重要的是建構可複製的系統，讓創新不只是曇花一現，而有永續的可能。今年是親子天下教育創新100第5次募集，經歷疫情的衝擊，更多新的政策如火如荼推動，教室裡疲於奔命的師生，更迫切需要理解每天學習到底所為何來？

學習是為未來準備，為了讓生命更值得，除了往外面對變化，更需要往內啟動自己的好奇，把教室打開，從一個個生活中最有感受的議題出發，讓學習不限於課堂上的虛構情境，考試不是綁著課本進度。

譬如：學校旁邊三合院老宅有什麼故事、附近的博物館有哪些展覽、捷運站現在為什麼除了賣冷藏蛋糕還出租行動充電？校園裡的生態池和老樹多老了⋯⋯

這些和生活息息相關的故事都有可以探究的脈絡和知識，老師和學生打開五感，面對真實世界，以專題學習為路徑，讓每一個人都能參與改變形塑未來。 今年的教育創新100以「向真實世界學習」為主軸，我們將募集所有勇於走出教室、課本、考試⋯⋯所有「來真的」的學習。