饒玉屏
桃園市立武陵高級中等學校
翻轉武陵·設計思考：在學校開設多元課程，引導學生從同理出發，運用設計思考，循序漸進找到好問題與解方。
我目前任教於桃園市立武陵高中，教授公民與社會科，在15年教學生涯中，歷經95暫綱,99課綱到108課綱，深感世界變化快速，教育也應該隨之應變，讓學生不是只坐在教室吸收知識,等待答案，而是要開啟學生對社會的關注與同理，甚至有實踐的系統性思考方法，提出一個對社會更為友善的可能解答。在嘗試了許多創新教學方法中，「設計思考」非常吸引我，其強調「以人為本」的精神，提醒我們在看見社會上許多待解問題時，必須先換位思考，才能對準問題核心，進而找到好的解方。從107年至今我已陸續在多元選修,加深加廣課程中帶入設計思考，看到學生學習後有明顯的成長，期末發表也得到師長們的肯定。未來將持續精進，讓更多師生受惠。