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2019教育創新100:素養深學習,打造個人化教育藍圖

張瑋倫

ART LAB,435 PETRI DISH藝術培養皿計畫
創作是人的原始動能,透過和藝術家們一起遊戲,做朋友,讓孩子們用真實的感官體驗來認識藝術。
張瑋倫,專職創作者,就讀於北藝大藝跨所,育有一子一女。2018年組織年輕藝術家成立「435 ART PETRI DISH」,執行「ART LAB X KIDs」藝術家的森林學堂計畫,開啟藝術聚落與公立學校,文化局等產官學多面向合作交流。盼導入聚落藝術能量進入教育體系,社群,讓孩子們透過體制外資源,經驗不同的藝術學習過程及視野。
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