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2019教育創新100:素養深學習,打造個人化教育藍圖

劉重佐

雲林縣永年高中
學習要「專」,教育要「心」,課程要「多」,生命要「活」。
把「劉」「重」「佐」到右寫完的劉重佐。我是喜歡閱讀,愛思考,喜歡表達的平凡人。自號三一老師:每天固定要利用各種媒體寫出1到2百字的文章;要固定健走校園一周;要至少1星期看1本新的書。天資不聰,利用書本的章句「拾人牙慧」,來包裝自己;動作不敏,慢跑長路「虛張聲勢」來強健自體;購物成痞,下定雅物,添購簡篇「聲東擊西」來滿足自心。人生頁扉很少,教育支路很多,專注本體的真與善,畫出生命的美。
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