黃健庭
尖石國小
在偏鄉教育裡，平凡的事，一直做一直做，全心全意的做，它就會成就一件不平凡的事。
來自泰雅部落的偏鄉小學教師。誰說原民孩子的學力就比較差？曾帶領孩子創造奇蹟－教育部補救檢測半年內從「全班滿江紅」到「全班皆通過」。曾獲2018年天下雜誌創新教案獎得主,2019年其教學行動研究獲科技部補助至日本發表的殊榮，並受邀至各地偏鄉學校分享教學經驗。研發適性化的素養導向之創新教學，運用「SHARP」模式，將資訊科技,原民文化融入語文科教學，讓原民學子擁有一個全新的兒童圖像－自主,傳統,創新。