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2019教育創新100:素養深學習,打造個人化教育藍圖

臺北市國小綜合活動領域輔導團,臺北市理財教育儲蓄海外壯遊手冊編輯團隊

臺北市國小綜合活動領域輔導團主任輔導員黃維瑜校長/內湖國小
本著教育即生活理念,透過結合國際交流計畫一系列實作體驗歷程,讓學生在遊戲互動中具備行動力的財經素養。
臺北市理財教育—儲蓄海外壯遊手冊編輯團隊於107年度成立,由國小綜合活動學習領域主任輔導員黃維瑜校長為召集人,團隊成員包括國小綜合活動學習領域輔導團,國中數學領域輔導團,復興高中公民與社會教師以及國教輔導團2位專任輔導員。編輯團隊開發課程與設計活動符應108新課綱的內涵,銜接國小,國中和高中,且落實素養導向及跨領域科目的統整,將課本的知識帶入實際生活情境中。
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