黃啟宗
新北市新店區屈尺國民小學
藉由「雲端科技」與「學科領域課程」的結合運用，將學習主權還給學生，幫助學生發展適應未來社會的「5C關
屈尺國小在「人文心,自然情,活力go」的學校願景下，以多元教育為學習發展主軸，以學生學習為主體，互助合作，共同開啟「行動力,創造力,學習力」的「創客」學習之旅，將「平板電腦」結合「木工玩具」與「手做創客」，經由課程內涵,社區參與等多元途徑，以「專案導向學習PBL」的教學模式為基礎，發展「屈尺QUCHI」教學模式，親,師,生立足屈尺,關懷弱勢，期使校本課程永續發展。