李建民/沉浸式英語
臺北市文化國民小學
語言，是生命的對話與傳承。學習語言,科學,藝術，是為了讓生命更美好。
沉浸式英語團隊，是老師在探索語言教學中，思考如何深化孩子生活語用能力,興趣與素養，於是在台北大學胡教授,高教授的協助下，學校英語,自然,藝文老師一起討論跨域統整主題教學模式，期待突破傳統學習窠臼，讓英語繪本閱讀成為學習的載體，英語聽說成為學習溝通與表達的工具，讓自然,藝文與國際教育的對話,創作，成為孩子沉浸語言,科學創意與生活美感的沃土，讓孩子在探討生活問題,思考科學設計與藝文想像創作中，習得終身學習的能力。