胡恆驥
屏東縣長榮百合國小
弱勢教育重在陪孩子「冒險趣」，以豐富的知與行，啟動學習,邁向自主導向高層次的學習，穩定學習飛輪。
具有自然領域和資訊專長，更有一顆不變的大男孩熱誠與教育發想，新課綱素養導向的學習，很符合我的教學理念。教職進入第九年之際，來到和自己不同族群的原民遷村部落，深刻明白現代文明與傳統文化間的衝突，次次的教學創新也讓我更瞭解偏鄉孩子的學習策略，更加明白如何克服學習弱勢。和孩子一起玩學吧！更多的師生互動與情感，是學習的核心藥引。106年閱讀磐石獎,指導學生科展多次獲獎。