2019教育創新100：素養深學習，打造個人化教育藍圖

四年前中坑國小轉型成混齡實驗學校，「混齡教學」沒有先例可循，轉型過程中一路跌跌撞撞，有疑問,有害怕……但是，「自己不勇敢，怎麼教孩子勇敢？」因此不斷嘗試找出適合的方式，到融入耶拿教育理念，將學習主權還給學生，孩子的成長就是最大的鼓勵。從事教職十多年，一直是代理教師，但……那又如何？我是老師，我做教育工作！