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2019教育創新100:素養深學習,打造個人化教育藍圖

黃雅雪

高雄市五甲社區自治非營利幼兒園
同村共養~以幼兒園作為「村落」力量支持社區家庭
五甲社區自治非營利幼兒園的實驗計畫,是2006年政府推動「五項普及照顧福利服務制度」(簡稱五五五政策),落實托育照顧福利服務之起步,希望能夠透過持久的社區經營模式,將社區自治的精神進一步 實踐在托育的場域。
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