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2019教育創新100:素養深學習,打造個人化教育藍圖

李冠皇

華東康橋國際學校
Full Value Contract作為學生自主反思引導之工具,樂在體驗中探索知識,帶走能力。
體驗教育工作者,AAEE亞洲體驗教育學會正引導員認證,童軍木章持有人。在兩岸教育現場,持續推動情境體驗式活動課程,擅長情境學習融入活動課程,並引領組織學科老師,投入跨領域學科整合教學。
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