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2021教育創新100:跨域連結,探索新學習

雙語Science有意思

文昌國小
能發展出跨科的素養,運用科技,運算思維,語言,養成與時俱進的思考習慣
文昌國小自106學年度起實施雙語實驗課程,為培養孩子們未來的優勢,擇定Bilingual Science 為校訂彈性課程主軸之一,期待在課程的薰陶下,孩子能發展出跨科的素養,運用科技,運算思維,語言,養成與時俱進的思考習慣。 Bilingual Science之理念在「強調學科內容與語言學習目標並重」,學生透過學習學科內容使用”target language”,並在應用語言時,深化概念於情境中。課程設計著重學用合一,同學互動,合作,表達,學生學會思考,喜歡思考,最終幫助其內化知識,進一步轉譯,產出自己的思考邏輯。
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