蔡季娟/龍山國中「不塑之課」跨領域課程團隊
龍山國中
以學生學習為主體，協助建構未來所需的能力。過程中教師堅持,思考,學習與省思，迴旋向前，就是教育創新。
臺北市龍山國中「不塑之課」跨領域課程團隊，由本校自然科老師鄭志鵬與國文科老師蔡季娟發起，並由蔡老師召集帶領課程共備與實施。成員包含國文張豈凰,自然廖婉伶,塗鎮嘉與英語陳怡卉,陳秋虹共7名教師夥伴。
因應學子面對新時代的需求，搭配108課綱彈性課程規範，歷經半年核心小組初步研討及一年的團隊共備，研發出以環境議題為主軸，課程中培養學生各項能力的「不塑之課」跨領域議題式彈性課程。
跨領域課程團隊於兩年多歷程中，堅持每周自發共備，突破備課困境，於議題中逐步拆解學生學習歷程，為學生搭建學習鷹架；破除知識強度帶來的困擾，藉由議題操作,能力建置培養學生知能及素養，是108課綱下努力耕耘的創新亮點。