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2021教育創新100:跨域連結,探索新學習

黃蕙欣,許珮甄/臺北市立金華國中未來人才課程團隊

金華國中
重視學生品格力,思考力,美感力,移動力,創造力,表達力,打造一所培育未來人才的幸福學校。
金華國中課程核心小組於105學年度開始運作,為因應108年課綱,有計畫地進行校本課程的擬定。課程核心小組的前身是國際教育社群,參與成員分別來自八大領域自願熱血的教師與行政人員,共計15位。因有先前社群運作的革命情感,社群教師們思維雖然迥異,即便有不同意見甚或爭執,最後還是能夠回歸初心,以學生為中心,進行跨域課程設計。有鑑於以往的臺灣老師總是單打獨鬥的教學孤鳥,我們這群共同參與備課的夥伴們,則因著這樣的契機,形成了Lesson Study的學習型社群,以培養未來學生能力做為課程起點,不只自身同步學習,同時也為學生量身打造專屬中學生的跨域培力課程。
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