2021教育創新100：跨域連結，探索新學習

「傳承客家文化及語言」，是臺北市客家文化主題公園的使命，面對大眾，我們致力於傳遞客家族群敬天愛地的價值觀；但在族群文化與兒童教育之間，我們由發展心理學學者Urie Bronfenbrenner的生態系統理論(ecological systems) 中獲得啟發，因此，營隊課程並不復刻客家符碼與傳統意象，而是以兒童為起點，以生態系統理論為方法，從客家文化中，為兒童提煉個體的「微觀經驗」，帶兒童回應客家的家庭與社群的「中介經驗」，進一步望向影響族群文化在社會中傳承的外在與宏觀系統，讓兒童不只認識客家文化，更能進一步感知自己的族群在多元社會中的相對位置，與，自己是文化延續的環節，甚至是導體的自覺。這樣的自覺，雖以客家文化為本，但卻能應用於客家族群情境之外的現實世界。