2021教育創新100：跨域連結，探索新學習

陸續擔任出版社數學教科書編輯,補習班國高中數學老師,國教院數學多媒體編輯委員,國小代理教師，至今三十年，體認到每位學生都有其獨特的學習風格與特質，教師的職責便是盡可能為學生找到適當的方法，落實有效教學。 在研究所期間，有幸接觸台灣大學數學系張海潮教授和闕河嘉教授研發的分數撲克牌，啟迪了很多有趣想法，是否可以將數學課程內容與評量活動嵌入在遊戲式的環境中，藉此化簡學生對數學的恐懼,提高學習數學的動機? 後續在張,闕兩位教授同意下，授權改版分數撲克牌，除了讓分數撲克牌能適用不同課程不同年段更多不同成就的孩子，也設計很多容易上手的遊戲玩法，讓學生可以一邊遊戲，一邊操作抽象的數學概念。