2021教育創新100：跨域連結，探索新學習

瑞芳高工創立於民國23年，由八田與一等人共同創立，取名「財團法人土木測量技術員養成所」，民國36年改制為縣立學校，民國53年升格改制為「臺灣省立瑞芳高級工業職業學校」，民國89年改制為「國立瑞芳高級工業職業學校」，民國102年改制更名為「新北市立瑞芳高級工業職業學校」。 學校雄据新北市瑞芳區市中心西側，為瑞芳區四鄉鎮（瑞芳,雙溪,平溪,貢寮）之最高學府，學校環山傍海，位居鐵路及公路之要衝，…

大家好我叫盧建邦，大家叫我阿邦老師，在2013年時，我號召人形機器人領域的同好，一同開發人形機器人，同時開始挑戰日本最強的人形機器人賽事ROBO-ONE，並辦理各種研習營與推廣活動，以機器人技術向下扎根並向上提升的理念，期望藉由我們的努力，可以協助有心進入人形機器人的同好或教育體系可以更快地掌握技術並將其教導於我們未來的主人翁。

　　我是盧金谷，來自於雲林縣口湖鄉，家裡從事畜牧養殖。個性含蓄內斂,吃苦耐勞，是典型的農家子弟；但身為家中老大的我有強烈的責任感跟耐心，也總是樂觀積極地學習並以穩健而扎實的腳步，一步步朝向目標堅毅地邁進。 　　由於國中就到外地讀書，那時就開始調適沒有爸媽在身旁照顧的日子，不知不覺就養成了獨立自主的習慣，也因獨立的特性，當我定下了目標後，就會努力不懈去的實踐，練就了「阿甘精神」，至今仍受用無窮。

台灣放伴教育協會是由一群各級學校教師與社會議題工作者共同發起成立，目標是成為教學現場與各種議題的橋樑，藉由議題融入教學，幫助老師省力，培養學生具有現代社會的公民力。 我們觀察，在 108 新課綱實施後，議題融入將是改變教學現場的關鍵，卻存有困境。2020 年 9 月，放伴正式誕生。「放伴」意取閩南語中農忙時節互相幫忙換工，這正是我們期待自己能做到的事，陪伴議題團隊與教師「相放伴」，…

社團法人台灣資訊教育發展協會成立宗旨在「配合國家資訊教育政策，引進優質網路競賽活動，培養學生團隊研究能力，攜手邁向國際競爭舞台」。先後與政府和民間企業共同舉辦「台灣學校網界博覽會」鄉土專題研究網站製作大賽歷20屆，引領台灣中小學生利用網路走向世界，也讓世界利用網路認識台灣的生命與活力。協會近年來致力推廣幼兒程式啟蒙教育，厚植台灣下一代在智能化時代的競爭力。先後研發「喵星人遊戲國」及「…

創課仁愛造咖～

甫從幼專畢業後，從未想過踏入教育界當一個幼兒園教師，但在因緣際會下「老師好」竟成了我的最愛。做為老師，我用心感受每一天，平凡的每一天，經歷著同樣的辛勞，但我卻感到非常充實。常捫心自問能為孩子做什麼？也常以「經師,人師,良師」自期，迎向陽光,面帶微笑，這是我一輩子的志業。 28年來，努力將深坑附幼經營為一所健康,人文,生態,創意的快樂學園，以「全人教育」為辦學願景，規劃「…

化「生」科學家是由新北市立板橋高中生物科簡青紅,陳若潔,陳妙嫻,賴雪蕙,蕭昊亮,邱廷祐(轉任新竹高中)與化學科黃敏彥,王繪茹,劉奕昇(退休),黃韶?,陳玉鈴,陳香如,陳世勇,鄭伯俊共14位具有專業知識,教學經驗豐富的老師所組成。因應108課綱高中課程中的「自然科的探究與實作」，此團隊成立2018年。本校位於板橋區中心，超過半世紀的屹立，成為新北市的教育重鎮，共有60班，是學生數眾多的升學型大校。…

大家好！我們是日新國小的資訊老師 我在學校所教的課程跟國語數學不太一樣，在Maker的課程中，我們期待每一個孩子能夠發揮想像力，化想像為真實～我的學生不稱呼我為簡老師，他們喜歡叫我「耿丘」，因為他們覺得我是一個古靈精的老師，常常變出意想不到的有趣事物，耿丘耿丘起初還覺得很奇怪，不過久了反而也覺得學生挺有創意的。好像也正符印著我們期待孩子的創意表現。…