盧崇真/國立台灣美術館引子計畫師資小組
國立台灣美術館推廣教育組
創新教育要系統化地帶領學生進入社會生活場域於潛在結構中觸發各種異質性的互動使學習主體能做出行動決定。
國美館倡議兒童與成人作為彼此的夥伴，一起擔任發想者,倡議者,協作者,建議者等多重角色的「臺灣兒童藝術基地」正式開幕。 2022年7月開始，為期4個月的培力工作坊，以美術館為主題進行觀念探索，同時觀摩當下刻正展出的展覽，藉由上述不同主題，運用不同藝術形式手法，為兒童提供創作發聲與創意發想的媒介。 36位國小中,高年級學童在連續四個月的短暫課程中，不但完整探索了美術館觀念歷程，同時回應了當下美術館正在發生的展覽事件，更學習了多元的藝術形式，並將其轉化為自身表達意見的媒介。 這場開創性的實驗計畫，將「兒童-美術館-藝術創作-社會生活」連結為一個學習閉環。 課程主持與指導：盧崇真,許淑暖,羅貫庭,江玫倫