高雄市立巴楠花部落國民中小學
高雄市立巴楠花部落國民中小學
回應世界社群倡議「恢復原住民族萬物有靈Hanitu的SDGs神聖共命生活。
巴楠花是關懷文化弱族群與多族攜手共好的生命視野。
巴楠花是布農族Padan語音轉成「巴楠」是萬物靈的植物也就是台灣五節芒「花」，象徵經歷莫拉克風災從山上布農族學校遷到山下布農多族實驗學校的校園百花綻放景象。這是一所經歷莫拉克風災從山上布農族學校遷到山下布農多族校園的氣候難民學校，期待透過校名的精神性，實踐相互為有的美感生活，回應未來2030年SDGs永續發展目標，進行在地教育創生，提出「恢復萬物有靈(布農族語：Hanitu)的SDGs神聖共命生活」，通達原偏鄉教育永續發展。1.布農族萬物靈視野：以「巴楠-台灣五節芒」練習與土地祈福的生活，涵養敬畏自然的生命感。 2.台灣菅芒花多族觀：隱喻台灣這塊土地的多元族群，攜手共好守護這塊土地與包容多樣美心。3.後莫拉克的堅毅心：找回土地共存夠用就好