2023教育創新100：向真實世界學習

少子化席捲台灣教育界多年，位處離島澎湖的學校也不例外。這10年全縣國中生人數從每年1千多人降至5百多人，但是本校人數始終維持足以證明本校的課程設計和教學理念獲得肯定。文光國中教學團隊強調以學生為學習主題，課程設計能讓學生帶的走的能力。我們重視興趣試探和多點嘗試，教科書是基礎學習而更多的學習則來自生活，亦即真實的世界。學生能有展現自己能力的舞台，才會更有自信去面對未來。秉持著此項理念，…

文雅外交素養國教化全國第一品牌→All for Wen Ya,Wen Ya for All! 文雅國小於97年8月1日正式設立招生，共12班。教師團隊以孩子為主體，以專業為導向，形塑適合學習的社區學校，引領著309位文雅小外交官開拓視野，喚醒血液裡對家鄉的熱愛，擁有懷抱土地的柔情,胸懷世界的壯志，以御風鼓翼的姿態，長出頂天立地文雅外交素養DIPLOMACY。

「新化高中實境解謎設計團隊」是新化高中跨領域教師社群，團隊於109學年度成立，由四位跨領域的教師共備課程，109到111學年開設多元選修課程：校園實境解謎設計。成員共同授課，持續對話,合作與?思。 社群成員由國文科蔡淑錚老師,生物科莊蕙瑄老師,公民科楊雅玲老師及生活科技科李紀箴老師組成。社群每周固定共備，設計課程，調整進度。目前已經與學生共同設計出兩套專屬於新化高中的「實境解謎遊戲」，…

坪林國小位於北台灣最著名的包種茶鄉坪林，在地過去是台北通往宜蘭要道-北宜公路的中繼站，茶業興盛一時，後因翡翠水庫建置禁止開發,雪隧開通後遊客不再駐足，嚴重影響當地茶業及觀光，年輕世代願意從事茶業人口快速流失，已形成危機。校內孩子雖超過九成家中從事茶業相關工作，然「茶」知識不足，與茶文化關係斷裂，讓教師憂心。身為坪林區唯一小學，坪林教師團隊深感如不好好教孩子，影響的是整個坪林的未來，…

我們是一群來自其他縣市,充滿教育熱忱的老師，對金瓜石的印象一開始只有群山環繞,氣候又濕又冷。在老師與學生一起探索的過程中，我們以「學生」為主角，讓學生成為課程的主導者，訓練學生主動思考。一群九歲,十歲的小孩，運用日常生活中的景象，學習觀察生活中的人,事,物，透過繪本的引導,家鄉的走讀,職人的分享，進而用心欣賞這一片土地的美，為土地上的每一個角落，說一個屬於它的故事。在這個活動中，老師和學生從「心…

我們是清水高中媒體服務隊，一群對自媒體,影音創作有熱情的高中生，我們喜歡攝影,表演,主持,剪輯，喜歡展現自我,勇於發表己見。自媒體時代人人皆可以在網路上發聲，因此我們為學校建立屬於自己的媒體頻道，讓學校師生之間的溝通與資訊交流變得更透明與流通，拉近彼此的距離。 我們製作了《搜水報》Podcast節目，帶大家瞭解校園事件,師生專訪,探討社會議題等，讓師生能透過10 分鐘的節目，…

石門實中位於台灣北海岸的石門區，教師齊心為學生學習而努力，於110學年度轉型為實驗教育學校，不僅結合在地自然生態及人文藝術，更引進家長,社區及專家學者的資源，設計出在地化的創新課程，引導學生走出戶外，向真實世界學習。我們以自主學習,關懷尊重,全球視野為教育理念，實施「跨山,悅海,繪石門」實驗課程，以探究式,主題式,議題式及專題研究的教學，引導學生進行戶外教育探索，…

鳳鳴國中地處新北市市境之南與桃園交界處鄰近八德,龜山,桃園市，社區組成複雜，屬於都市邊陲，而社區家長平日多忙於生計，無暇投入孩子的教養上。故校內老師就好像學生第二位父母般，因此學校在一切課程的規劃上相當重視生命與家庭教育的推動，安排了許多動手做的技職體驗課程，期待學生可以得到帶得走的能力，在畢業後可以成就自我也幫助家庭。…

大坪國小創立於民國 11 年，初期為瑪鋉公學校大坪分教場，民國 34 年改為大坪國民學校，民國 100 年因臺北縣改制為新北市，更名為新北市萬里區大坪國民小學。 大坪國小幅員隸屬於北海岸萬里陽明山後山，1821 年地方仕紳集資興建水圳，以利農耕，是大坪第一次農業革命，1926 年村民與學校共同守護山林，反對興建茶廠，展開第一次綠色革命，得以保留現今大自然翠綠景觀。…