李家倫 香港非營利組織與慈善事業專家 曾任全球最大教育獎項「一丹獎」行政總裁，首屆香港青年服務大獎得獎人。 曾於全球50多個國家服務、演講和培訓逾萬名青年領袖，全力推動教育公益發展。 評審感言 教育創新類型多樣化，為孩子準備迎向未來今年是第二次擔任親子天下教育創新100的評審，就我所審查的案例來看，覺得水平又提高了。對評審來說，壓力還滿大的、很難評，因為難以取捨。以下有2個觀察和1個提醒跟大家分享：觀察1 科技助攻教育創新今年我觀察到，收件的創新案子有一項很大的提升，那就是理論跟實踐有好的結合，所以他們的項目的深度都有很好的理論基礎，而且我看到很多項目，就像STEAM、程式設計（coding）、動畫媒體（Motion Media）等，利用很多科技方法的來培育學生未來技能的發展，我覺得這是一個教育創新很好的方向。觀察2 教育創新類型多樣化另外一點，也讓人非常樂見，就是看到這次教育創新的項目多類型、多樣性，而且層面更廣了，像是今年有看到一些藝術領域的例子。除了類型多樣化，創新的來源也讓人很開心，因為我看到有一些教育領域外的專業人士，也投入教育領域裡做出不一樣的貢獻，就像這次報名課程／教學創新的林建成，他之前在業界工作、再把設計的專長帶進教育體系做創新，可以說教育創新的疆域在設計端已經打破藩籬，期待未來更多社會跟未來工作等都跟教育有所連接。而今年的教育創業投件，我覺得滿有趣，很多時候一說到教育創業，大家想到的是跟STEAM有關。但其實教育創業不只如此，科技是其中一種類型，但是今年的主題──素養、深學習，這個也非常重要，也可以是教育創業的一種可能，我也期待之後在教育創業的面向上看到更多元的發展。提醒 為孩子裝備未來大能力今年有看到一個缺口，就是在生涯輔導的領域，並沒有看到很多相關的申請， 印象中只有開平餐飲這一個案子。基於我對台灣的了解，台灣在亞洲來說，是做的比較領先的，尤其於啟發學生職涯探索、人生規劃和職業選擇上的輔導方面。所以我很鼓勵更多做這類型的個人或團體加倍積極參與，明年可以加入教育創新100當中。未來教育的政策、教學條件和社會趨勢，將進一步影響培育學生未來技能（future skill）的發展，特別是關於學生怎麼準備未來，如何找到他們有興趣的工作，又具有能力在工作中不斷轉換和成長。為此，產學的結合尤為重要。我一直覺得教育創新100是非常好的點子。現在轉眼已是第三屆了，我又多了一份期許，希望更多人一起承擔，讓世界看到台灣教育創新的力量。
教育創新類型多樣化，為孩子準備迎向未來
今年是第二次擔任親子天下教育創新100的評審，就我所審查的案例來看，覺得水平又提高了。對評審來說，壓力還滿大的、很難評，因為難以取捨。以下有2個觀察和1個提醒跟大家分享：
觀察1 科技助攻教育創新
今年我觀察到，收件的創新案子有一項很大的提升，那就是理論跟實踐有好的結合，所以他們的項目的深度都有很好的理論基礎，而且我看到很多項目，就像STEAM、程式設計（coding）、動畫媒體（Motion Media）等，利用很多科技方法的來培育學生未來技能的發展，我覺得這是一個教育創新很好的方向。
觀察2 教育創新類型多樣化
另外一點，也讓人非常樂見，就是看到這次教育創新的項目多類型、多樣性，而且層面更廣了，像是今年有看到一些藝術領域的例子。除了類型多樣化，創新的來源也讓人很開心，因為我看到有一些教育領域外的專業人士，也投入教育領域裡做出不一樣的貢獻，就像這次報名課程／教學創新的林建成，他之前在業界工作、再把設計的專長帶進教育體系做創新，可以說教育創新的疆域在設計端已經打破藩籬，期待未來更多社會跟未來工作等都跟教育有所連接。
而今年的教育創業投件，我覺得滿有趣，很多時候一說到教育創業，大家想到的是跟STEAM有關。但其實教育創業不只如此，科技是其中一種類型，但是今年的主題──素養、深學習，這個也非常重要，也可以是教育創業的一種可能，我也期待之後在教育創業的面向上看到更多元的發展。
提醒 為孩子裝備未來大能力
今年有看到一個缺口，就是在生涯輔導的領域，並沒有看到很多相關的申請， 印象中只有開平餐飲這一個案子。基於我對台灣的了解，台灣在亞洲來說，是做的比較領先的，尤其於啟發學生職涯探索、人生規劃和職業選擇上的輔導方面。所以我很鼓勵更多做這類型的個人或團體加倍積極參與，明年可以加入教育創新100當中。
未來教育的政策、教學條件和社會趨勢，將進一步影響培育學生未來技能（future skill）的發展，特別是關於學生怎麼準備未來，如何找到他們有興趣的工作，又具有能力在工作中不斷轉換和成長。為此，產學的結合尤為重要。
我一直覺得教育創新100是非常好的點子。現在轉眼已是第三屆了，我又多了一份期許，希望更多人一起承擔，讓世界看到台灣教育創新的力量。